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可以查生辰八字的书：探索命理学的奥秘

胡峻瑗作者：胡峻瑗2025-05-29 05:01:11

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的一种重要概念，它通过分析一个人出生的年、月、日、时四柱的天干地支，来推测其一生的命运和性格。对于那些对命理学感兴趣的人来说，了解自己的生辰八字不仅是一种文化传承，更是一种自我探索的方式。而在这个过程中，选择一本合适的可以查生辰八字的书显得尤为重要。 市面上关于生辰八字的书籍琳琅满目，从基础的八字入门到高级的命理分析，应有尽有。对于初学者来说，选择一本内容详实、易于理解的书籍是关键。例如，《八字入门》这本书，它以通俗易懂的语言，详细解释了八字的基本概念和计算方法，是初学者不可多得的入门读物。而对于那些已经有一定基础的读者，可以选择《八字命理精解》这样的书籍，它深入探讨了八字与命运的关系，提供了更为复杂的命理分析方法。 除了书籍的内容，作者的专业背景和书籍的实用性也是选择时需要考虑的因素。一本好的八字书籍，不仅要有扎实的理论基础，还要有丰富的案例分析，能够帮助读者将理论应用于实际生活中。例如，《八字实战指南》这本书，它不仅详细讲解了八字的基本知识，还通过大量的实际案例，展示了如何运用八字来预测和改善个人的命运。 总之，选择一本可以查生辰八字的书，不仅能够帮助我们更好地了解自己，还能够引导我们在生活中做出更明智的决策。无论是初学者还是资深爱好者，都应该根据自己的需求和水平，选择适合自己的命理书籍，从而在探索命理学的道路上走得更远。

可以查生辰八字的书

查晏璎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晏，来源于费冠卿的《唐诗》《答萧建》，原文：君能弃名利，岁[晏]一相从

查艾瑗

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》，原文：甄别兰与艾，忠诚真弗欺

查篁稷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
篁，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：幸有松篁隠幽筑，所欣鹤驭到时时

查君婷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
君婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》，原文：君言彼娉婷，病疟久屡治

查荔陟

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荔陟，来源于孟郊的《唐诗》《送豆卢策归别墅》，原文：身披薜荔衣，山陟莓苔梯

查篌雅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
篌，来源于师备的《唐诗》《颂 二》，原文：风起引箜篌，迷子争头凑

查恤知

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恤知，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其五》，原文：恤纬怜吾怯，知言敢自诬

查鑫恒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：赋象恒依物，萦回屡逐风

查原寓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
原寓，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：寓舍思亲处，秋原坠叶时

查诣馚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诣，来源于令狐楚的《唐诗》《游义兴寺寄上李逢吉相公》，原文：柳营无事诣莲宫，步步犹疑是梦中

查檀曜

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
檀曜，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：宋兴古刹今长干，灵曜台殿荒檀栾

查桅情

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

查滔映

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
滔，来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》，原文：先生博达姿，阂世江河滔

查术勉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
术勉，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：有为怀黾勉，无术可收甄

查懿笺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
懿，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：之子公族秀，祖基维懿王

查詹之

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
詹之，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

查存志

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
存志，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱》，原文：百年身易老，万里志空存

查楚娆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：楚白公之乱，陈人恃其聚而侵楚

查姬奂

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、五月甲午，宋灾，伯姬卒

查礴渭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
礴渭，来源于赵汝绩的《宋诗》《谢高左藏惠墨竹》，原文：料得挥毫盘礴际，渭川千亩在胸中

查盛珈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
盛珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

查季昱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：季孙行父如齐

查纫采

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纫采，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯种兰》，原文：灵均堕荒寒，采采纫兰手

查娅淼

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娅，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：名声荷朋友，援引乏姻娅

查菡采

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
菡采，来源于温庭筠的《唐诗》《题崔公池旧游》，原文：皎镜方塘菡萏秋，此来重见采莲舟

查琮秭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琮，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

查裕艾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位酌献用《崇安》。》，原文：式蕃帝祉，后昆有裕

查馟之

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》，原文：臆之上，颔之下

查萄旖

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
萄，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其二》，原文：天马蒲萄隔玉门，汉廷谁更勇如尊

查绘史

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绘史，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：经史子集灿今古，粉绘帝道张皇谟

查焱泯

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

查南瑄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
南，来源于马默的《宋诗》《题华山图》，原文：南山南面五千仞，瀑步飞来自山顶

查固筝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
固，来源于刘黻的《宋诗》《古兴和饶云峰韵 其一》，原文：得耦固有分，失意吾何悲

查峪恺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

查津攸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
津，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：送愁直到津头路

查谧纫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

查嶂淬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嶂，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其一》，原文：隔湖千嶂断，出水一峰高

查箪瑭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其二》，原文：日食虽一箪，颇觉颜色好

查蒂楚

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蒂楚，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：黄金缀缥蒂，摇落楚江涯

查萱简

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
萱简，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：绿衣槐简舞蹁跹，重拜萱堂王母仙

查恤些

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恤，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》，原文：恤纬寸心在，铸金千古求

查泓莱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泓，来源于汤中的《宋诗》《过罗首》，原文：百顷霜黄收{禾罗}䅉，一泓寒绿养兰荪

查尔骅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尔骅，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：杂然万马羣，望尔为骅骝

查瑭陟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

查采钊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
采，来源于皎然的《唐诗》《送张彝归长沙》，原文：兰苕行采采，桂櫂思悠悠

查般翙

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》，原文：(李克用云)你十八般武艺，那一般精熟

查渭钲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渭，来源于查德卿的《元曲》《双调・蟾宫曲怀古》，原文：蜀道寒云，渭水秋风

查冶旷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
冶，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：倦陶冶，暂镜湖舒啸，琳宫休足

查绍桦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绍，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：绍定四年调玉烛，薰蒸六合为金穰

查珉珞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：世方乱珉玉，吾其老江湖

查鸯溯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸯，来源于薛昭蕴的《唐诗》《小重山 二》，原文：忆昔在昭阳，舞衣红绶带，绣鸳鸯

查荏皤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荏，来源于邵雍的《宋诗》《百年吟》，原文：百年嗟荏苒，千里痛萧条

查巍单

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
巍单，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

查绅芉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绅，来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》，原文：有客瞻冥翼，无端预荐绅

查其倩

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
其倩，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：倩君两耳为我听，其闲恐有波浪声

查冰棠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
冰棠，来源于危西麓的《宋词》《风流子》，原文：冰饮三年，从容官事，棠阴百里，悠久民思

查苡璐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苡，来源于许康民的《宋诗》《白马井》，原文：矍铄平生善用兵，论他薏苡得贪名

查愿重

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
愿重，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 呈景仁》，原文：愿君弹冠自重惜，邑人行诵子虚篇

查迪鹤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

查斓祁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
斓，来源于李曾伯的《宋诗》《过衡州值雨偶赋》，原文：宿霭弄阴风料峭，春泥障路雨斓斑

查研亘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
研，来源于夏竦的《宋诗》《送吴兴使君郎中分务归姑苏》，原文：吟斋研赐墨，钓渚濯尘缨

查爕璩

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

查莆闲

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：名荔绝甘冷，与莆争长雄

查磊潜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
磊潜，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：茫无畔岸容鼍鼈，富有磊落潜球琳

查翀晤

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

查筝卿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
筝卿，来源于李远的《唐诗》《赠筝妓伍卿》，原文：轻轻没后更无筝，玉腕红纱到伍卿

查恤颜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恤颜，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：剖符江表虽左迁，愤恤何尝动颜色

查辕檀

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
辕，来源于周匡物的《唐诗》《古镜歌》，原文：轩辕铸镜谁将去，曾被良工泻金取

查闻茗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闻茗，来源于朱翌的《宋诗》《寄无锡诸蒋》，原文：闻道山中泉，煮茗蒙珍赏

查辽欢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
辽欢，来源于游子蒙的《宋词》《满江红》，原文：问四井、节物奉谁欢，辽东客

查轶淄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
轶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

查岭什

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岭什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

查霖潭

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霖，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其二》，原文：三师分汉制，一尺泻商霖

查墨齐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
墨齐，来源于曾丰的《宋诗》《归途值去客》，原文：失学齐侯随马去，甘为墨子叱车回

查湫睿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

查博渤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
博渤，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：确讱金石贯，博极溟渤宽

查礴栎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礴，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：黄生与我意，盘礴一转语

查虔挚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
虔，来源于郑谷的《唐诗》《寄察院李侍御文炬》，原文：宿郊虔点馔，秋寺静监香

查萧筠

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
萧筠，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月》，原文：松筠杂萧艾，都有岁寒心

查律谒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
律谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：枯腐尚求律，膏肓犹谒医

查珂傅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
珂，来源于李处励的《宋诗》《题萃清阁》，原文：珂声绕危磴，旆影照飞瀑

查欢汐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
欢，来源于刘一止的《宋词》《浣溪沙》，原文：莫问新欢与旧愁

查谧汶

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

查暌才

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
暌才，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：暌离才经岁，蓊蒨惊且稠

查苒枫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苒枫，来源于周密的《宋词》《过秦楼》，原文：绀玉波宽，碧云亭小，苒苒水枫香细

查律慷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
律慷，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：但惊岁律遒，慷慨怀平生

查悦明

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
悦明，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗闻礼不赴秋试以七月二十五日离太学八月二十六日至兴国军喜其来也因作是诗》，原文：免为家书忧子美，饱闻情话悦渊明

查慕洌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
慕，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：长言拙称赞，徒慕郢中客

查璎旬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璎，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

查觉湫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
觉湫，来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》，原文：雁荡浑如梦边事，龙湫顿觉眼中明

查研悠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
研，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：换桂双枝秀，益见笔研功

查郦固

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

查诚芹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
诚芹，来源于韦骧的《宋诗》《和太守叔康以诗答桃》，原文：不龟献药尝封地，未似芹诚致赠瑰

查典韵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
典韵，来源于张登的《唐诗》《漳州》，原文：（《永乐大典》九七六四「岁」字韵引《恩平志》

查潜骓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潜，来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其三》，原文：墨车回可赞，晋鄙善潜薰

查愉浅

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
愉浅，来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》，原文：荣名中人天机浅，言与不言养恬愉

查捷普

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
捷，来源于王柏的《宋诗》《挽赵龙泉》，原文：鹗书连走文场捷，麟趾多推正脉贤

查堇钲

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

查钰矜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于宋祁的《宋诗》《岁周移书课版》，原文：未易矜刀笔，徒烦裹服章

查绍钰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
绍，来源于李刘的《宋词》《满庭芳》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

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