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市场铺面合同更改名字:如何正确处理

刘椰作者:刘椰2025-01-02 05:52:07

市场铺面合同更改名字是企业经营中常见的问题。可能是由于公司名称变更、法律要求或者其他原因。在进行这一操作时,需要注意以下几点:首先,确保与合同另一方沟通并取得同意;其次,更新所有相关文件和记录,包括合同文件、营业执照、银行账户等;最后,及时通知客户和供应商等合作伙伴,避免引起不必要的误会。通过以上措施,可以有效避免市场铺面合同更改名字带来的风险和纠纷,确保企业经营顺利进行。

市场铺面合同更改名字

妍纾

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
妍,来源于汪梦斗的《宋诗》《呈隆兴总管王都水友直 其二》,原文:危叶愁霜病,寒花纷晚妍

钲遥

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
钲遥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋夕文宴》,原文:笔阵初临夜正清,击铜遥认小金钲

濡炫

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
濡炫,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:濡须山头祠魏武,炫转红装按神鼓

媛芙

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:心婵媛而伤怀兮,眇不知其所蹠

蕊凰

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕊,来源于赵以夫的《宋词》《扬州慢》,原文:十里春风,二分明月,蕊仙飞下琼楼

箐袁

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

尹喻

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尹,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:为言白傅有高躅,九尹结社真可师

郝汶

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

纯闲

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纯闲,来源于许景衡的《宋诗》《和张子寿二首 其一》,原文:一年纯是愁闲事,三月过来几醉眠

奈舜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奈舜,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 六》,原文:秦皇尧舜俱腐骨,我可奈何兮又进一杯歌复歌

芉寅

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

尹峨

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
尹,来源于金君卿的《宋诗》《留题分宜前山吴隠士白云亭 其一》,原文:逸民自有山中乐,不问山前令尹贤

储寒

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
储寒,来源于叶梦得的《宋诗》《石井》,原文:微流出绀地,碧玉储清寒

择洲

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
择,来源于方一夔的《宋诗》《表甥何云峤舍馆而语游于其行赠之以诗》,原文:谰言稗说不暇择,谈笑抵当如优髠

槿炳

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
槿,来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》,原文:幸与畹兰同素景,耻随篱槿委轻埃

札翼

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
札翼,来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十》,原文:袖中一札书,欲寄双飞翼

煦隆

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
煦,来源于范祖禹的《宋诗》《春鲔初登》,原文:风煦阳和候,冰消水泽春

堇清

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
堇清,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

陟苓

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位酌献用《英安》。》,原文:陟配上帝,明禋告虔

逊猷

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
逊猷,来源于度正的《宋诗》《奉送三荣王子文游益昌 其一》,原文:廉逊先生袖手间,徽猷学士屡开藩

樗戈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《狂吟》,原文:两轮屋角走如梭,争奈樗翁老病何

园骓

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
园骓,来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》,原文:书生兀兀园不窥,见马岂辨骝与骓

崎斌

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
崎,来源于李之仪的《宋诗》《罢官后稍谢宾客十绝 其五》,原文:贪着崎岖信可羞,误将鬼录作天游

遥扬

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
遥扬,来源于刘禹锡的《唐诗》《吐绶鸟词》,原文:三山仙路寄遥情,刷羽扬翘欲上征

鼎青

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鼎青,来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》,原文:莱州石鼎青琉璃,地罏宿火风鸣枝,对君长语清未疲

越誉

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
越誉,来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》,原文:政成越一考,俊誉自赫赫

绪琰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绪,来源于方回的《宋诗》《夜读》,原文:古人骨已朽,言语留绪余

珵缃

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

榆存

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
榆存,来源于吴潜的《宋诗》《陆宣公祠》,原文:落日桑榆存旧蹟,西风芦苇护荒祠

页璩

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》,原文:(同前第二一八○页)(按:《全唐诗补逸》卷十八收白诗,有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗,但内容均不同

璇楦

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
璇,来源于程公许的《宋诗》《贺府尹董侍郎落成贡院》,原文:万间指顾璇杓运,千柱穹窿玉斧修

乔梁

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
乔梁,来源于朱淑真的《宋诗》《春晴》,原文:深院雕梁巢燕返,高林乔木谷莺迁

昀磊

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》,原文:磊块久不浇,醇醪代朝虀

挚霆

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

峰杉

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峰杉,来源于金靖的《宋诗》《题吕公巖》,原文:护田绿水转山樊,滴翠羣峰列巨杉

僖瀚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
僖,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

年谆

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
年谆,来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其一》,原文:十有余年想谆诲,更期朱玉似河倾

炀鹤

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

禾琼

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
禾琼,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:岁驻若木景,日餐琼禾屑

尔榆

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尔榆,来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其三》,原文:天亦积气尔,种榆谁所传

婕橙

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婕,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

渤祈

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渤,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》,原文:崖石何凿凿,渤潏涌山脚

纾颀

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纾,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:亦知经赋难逭责,少纾庶可容催索

霜芊

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霜,来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》,原文:霜满髯丛

秉戚

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
秉戚,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》,原文:右秉矗文羽,左轩扬武戚

纬其

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纬其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夫晋国将守唐叔之所受法度,以经纬其民,卿大夫以序守之

霈舸

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霈,来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》,原文:霈为一尺霖,化作三日凉

煦爕

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
煦,来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》,原文:致牲匪玄享,禋涤期灵煦

桦怡

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

蒲原

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蒲原,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四四》,原文:蒲桃天下冠,太原与全邠

楠纲

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
楠,来源于李新的《宋诗》《白塔院》,原文:萧寺凄凉几不到,巨楠苍桧碧参天

媖庭

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

鑫菡

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于杨巨源的《唐诗》《早朝》,原文:双阙薄烟笼菡萏,九成初日照蓬莱

裕茜

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
裕,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其二》,原文:裕陵将种今谁在,但恐君王问姓名

琬豫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琬,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:时观自跳鱼,冲破青琬琰

钰艺

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:沈浸深醇,薰陶见闻,厥艺以振

晢珺

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

律若

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
律若,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:律风雅之末流兮,若未免于或变

桢鹄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桢,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:节物变衰吟更苦,可堪漳浦卧刘桢

韧勖

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

泷泉

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:韩侯初来时,问吏泷水头

烁意

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
烁意,来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》,原文:湛心水,浄意珠,光吞万象烁千途

蔚遒

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蔚,来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》,原文:朝野蔚多士,衮然良可羞

波烽

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
波烽,来源于赵师秀的《宋诗》《答曾景建》,原文:楚塞烽烟静,淮波柳絮残

珂酝

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
珂,来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》,原文:承明欲谒先相报,愿拂朝衣逐晓珂

诚鑫

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其二》,原文:诚通兹格,咸来燕娭

瑶晃

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑶晃,来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》,原文:空山一夜雪盈阶,轩窗晃耀如瑶台

绘和

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
绘,来源于姚望之的《宋诗》《汴京》,原文:微臣董役惭无补,拟绘新图献榻前

戈瑹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
戈,来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其四》,原文:恕心临缧绁,相盗以戈矛

骥札

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
骥札,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:弢弓思彻札,绊骥闷牵緪

潆霏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

霁郄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
霁,来源于陈亮的《宋词》《滴滴金》,原文:断桥雪霁闻啼鸟

沐闰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
沐,来源于徐铉的《唐诗》《早春旬假独直寄江舍人》,原文:省署皆归沐,西垣公事稀

献荷

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
献荷,来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》,原文:荷囊与鸣玉,献纳无不宜

陵倾

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
陵倾,来源于马戴的《唐诗》《边将》,原文:玉榼酒频倾,论功笑李陵

斯静

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
斯静,来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》,原文:静胜昔人心,屡空斯晏如

奎绎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奎,来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》,原文:来从奎壁光铓下,笑倚樽筵成郡课

缨郦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缨,来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》,原文:尘缨应可濯,阔步逐飞黄

启戈

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
启戈,来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其二》,原文:奏罢清笳听凯歌,行启细柳拂彫戈

勰珈

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

薇郝

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其八》,原文:须发已华皓,紫薇药应红

谧松

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

飖烁

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
飖,来源于杜甫的《唐诗》《草堂》,原文:飘飖风尘际,何地置老夫

臻城

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
臻城,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十四》,原文:或是黄红云上现,城中不久喜来臻,以此得和平

奘悟

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

鸥维

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸥维,来源于苏泂的《宋诗》《重忆旧句》,原文:白鸥没浩荡,天马谢羁维

序柯

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
序,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:裕陵锡序尊,惟恐书易沦

诀硝

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诀,来源于苏颂的《宋诗》《漳州知郡郎中见示旅次感事辄次元韵》,原文:官闲不废修金诀,功满终须礼玉宸

仪爕

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
仪,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 二》,原文:利器长材,温仪峻峙

瑭畅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

镜茉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
镜,来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其五》,原文:人貌无明镜,妍丑孰分别

珈莹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

绎欢

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绎欢,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:美景良辰二圣欢,时新络绎走琱盘

合践

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
合践,来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵二首 其一》,原文:司寒便合修年谱,凌室何妨践世官

纴约

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

苡熠

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
苡,来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》,原文:后车薏苡落谗人,珠贝文犀竟失真

懿弘

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
懿,来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》,原文:青幙红裾忠懿孙,如今流落不堪听

陇晣

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhé光亮;亮光。
国学点评
陇,来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》,原文:岂惟欢陇亩,兼亦外形骸

蓁自

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓁自,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》,原文:化工不自了,待子辟蓁野

庆琦

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
庆,来源于周起的《宋词》《蝶恋花》,原文:明主得贤朝野庆

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